Proyecto BESS en nueve establecimientos del SLEP Iquique y Alto Hospicio busca garantizar continuidad de servicios esenciales durante emergencias con inversión de $7 mil millones.

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Iquique avanza en un proyecto de respaldo energético mediante sistemas de almacenamiento en baterías (BESS) para nueve establecimientos educacionales que funcionan como albergues en situaciones de emergencia. La iniciativa, que busca reemplazar generadores a combustible fósil por soluciones limpias, comenzó su etapa de levantamiento técnico en la Escuela Eduardo Llanos Nava.

La visita técnica reunió a autoridades regionales y locales, incluyendo al senador Renzo Trisotti, el diputado Álvaro Jofré, la delegada presidencial regional Adriana Tapia, el seremi de Energía Juan Ignacio Boudon y el seremi de Educación Leonardo Gálvez, junto con equipos técnicos del SLEP Iquique bajo la dirección de Najle Majluf.

Seguridad energética en infraestructura crítica

El proyecto abarca ocho establecimientos en Iquique y uno en Alto Hospicio designados como albergues de emergencia. Durante la visita se recopilaron datos sobre cargas críticas, capacidades de almacenamiento requeridas y condiciones técnicas de cada recinto. Esta información permitirá diseñar sistemas BESS adaptados a las necesidades específicas de cada institución.

La delegada presidencial regional Adriana Tapia destacó el impacto comunitario: “Estamos impulsando una iniciativa que fortalecerá establecimientos educacionales que, además de labor formativa, cumplen rol fundamental como albergues durante emergencias. Este proyecto entregará mayor tranquilidad a comunidades educativas y familias, asegurando continuidad de servicios esenciales cuando más se necesiten”.

Transición energética en infraestructura pública

El seremi de Energía de Tarapacá, Juan Ignacio Boudon, subrayó la relevancia de la transición tecnológica: “El proyecto incorpora sistemas de almacenamiento mediante baterías para asegurar continuidad del suministro eléctrico frente a interrupciones, reemplazando soluciones basadas en combustibles fósiles por una alternativa limpia y eficiente”.

La inversión proyectada alcanza los $7 mil millones, monto que será ajustado según los requerimientos técnicos específicos de cada establecimiento una vez concluido el levantamiento de antecedentes.

El director del SLEP Iquique, Najle Majluf, subrayó el impacto social: “El proyecto fortalece la función social que cumplen nuestros establecimientos. Ocho de ellos están destinados a operar como albergues en situaciones de emergencia, por lo que contar con sistemas energéticos confiables es fundamental. Valoramos el trabajo conjunto con Seremi de Energía para impulsar un proyecto que beneficiará directamente a nuestras comunidades educativas y familias”.

Próximos pasos y financiamiento

Una vez finalizado el levantamiento y validación técnica, durante el segundo semestre de 2026 el proyecto será formulado para postular al financiamiento del Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNDR) o fuentes mixtas de financiamiento, según informó el seremi de Educación Leonardo Gálvez, quien destacó que “esta iniciativa complementa el trabajo que estamos impulsando para fortalecer la preparación de nuestros establecimientos ante situaciones de emergencia”.

Si te interesa recibir noticias publicadas en Reporte Minero | El portal de minería en Chile, inscribe tu correo aquí

Si vas a utilizar contenido de nuestro diario (textos o simplemente datos) en algún medio de comunicación, blog o Redes Sociales, indica la fuente, de lo contrario estarás incurriendo en un delito sancionado la Ley Nº 17.336, sobre Propiedad Intelectual. Lo anterior no rige para las fotografías y videos, pues queda totalmente PROHIBIDA su reproducción para fines informativos.

COMENTA AQUÍ

Este contenido lo puedes visitar en la página de sus creadores en:

https://www.reporteminero.cl/noticia/noticias/2026/08/tarapaca-bess-colegios-albergue-respaldo-energetico

Agregar un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos requeridos están marcados *